設(shè)計(jì)師木住野彰悟?yàn)閾碛猩詈駳v史底蘊(yùn)的愛(ài)知縣平手幼稚園所打造的磚塊導(dǎo)視系統(tǒng)，不僅榮獲了2025年度日本平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)（JAGDA）的空間設(shè)計(jì)類大獎(jiǎng)，更在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議。這一系統(tǒng)巧妙地運(yùn)用了磚塊元素，為古老的幼稚園注入了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的活力，同時(shí)也激發(fā)了人們對(duì)空間設(shè)計(jì)美學(xué)的深入思考。

標(biāo)識(shí)的顏色與幼兒園的整體風(fēng)格緊密相連。園舍采用磚塊建造，而標(biāo)識(shí)面板也使用了與建筑物相同的磚塊，呈現(xiàn)出溫暖的磚紅色。這種顏色沒(méi)有鮮艷色彩的奪目，卻有著質(zhì)樸的親切感，如同夕陽(yáng)余暉灑下的柔和光芒，給人一種寧?kù)o、安穩(wěn)的感覺(jué)。在幼兒園這樣一個(gè)需要營(yíng)造溫馨、舒適氛圍的環(huán)境中，磚紅色的標(biāo)識(shí)恰到好處地融入其中，成為環(huán)境的一部分，而不是突兀的存在。

在材質(zhì)方面，選擇與建筑相同的磚塊作為標(biāo)識(shí)面板的材質(zhì)，可謂獨(dú)具匠心。這不僅是對(duì)幼兒園 “接觸真實(shí)事物，成為真實(shí)自我” 理念的完美詮釋，更是與愛(ài)知縣的歷史、文化相呼應(yīng)。磚塊是一種極為普通卻又充滿歷史感的材料，它有著真實(shí)的觸感和質(zhì)感。孩子們?cè)谟|摸標(biāo)識(shí)的時(shí)候，能真切地感受到材料的原始與純粹，這是一種與現(xiàn)代塑料、金屬等材質(zhì)截然不同的體驗(yàn)。每一塊磚標(biāo)識(shí)仿佛都承載著歲月的痕跡，將幼兒園的歷史底蘊(yùn)與文化內(nèi)涵傳遞給每一個(gè)人。

論及觀感，這些磚標(biāo)識(shí)給人一種渾然天成的視覺(jué)享受。標(biāo)識(shí)仿佛是從墻體中自然抽離出來(lái)的一般，沒(méi)有絲毫的違和感。當(dāng)人們漫步在幼兒園中，看到這些標(biāo)識(shí)，會(huì)有一種與建筑融為一體的奇妙感覺(jué)。不同于那些精致華麗、高高在上的標(biāo)識(shí)，磚標(biāo)識(shí)以其樸實(shí)無(wú)華的姿態(tài)，拉近了與人們的距離，增添了幾分隨性與自然。

它們不僅僅是簡(jiǎn)單的方向指引工具，更是幼兒園教育理念的一種物化體現(xiàn)。通過(guò)這種獨(dú)特的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，孩子們從小就能接觸到真實(shí)的材料，感受真實(shí)的事物，潛移默化中培養(yǎng)他們尊重真實(shí)、追求本真的品格。同時(shí)，與當(dāng)?shù)貧v史文化相協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì)，也在孩子們心中種下了熱愛(ài)家鄉(xiāng)文化的種子，讓他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)中，能夠銘記和傳承這份珍貴的文化遺產(chǎn)。

平手幼兒園的導(dǎo)視標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，以顏色、材質(zhì)、觀感和意義上的獨(dú)特之處，為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿溫度、富有內(nèi)涵的幼兒園空間，也為導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供了一個(gè)極具啟發(fā)性的優(yōu)秀范例。

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)